11.04.2014 | Новокаледонские вороны решают задачи на уровне пятилетних детей

Природа подарила человеку уникальные способности для развития мышления и выполнения различных, посильных только ему действий. Учёные до сегодняшнего времени после сотни экспериментов доказали, что братья наши меньшие иногда могут проявлять поистине уникальные возможности и успешно справляться с различными видами логических задач.

Мир птиц всегда радовал нас прекрасными голосами, уникальными мелодиями, восхищающими своей необычностью. И кто бы мог подумать, что новокаледонские вороны, окажутся настолько сообразительными и буквально эрудитами в решении множества заданий?

Всем нам ещё с детства знакома басня о «Вороне и кувшине». Помимо морали о поучительном смысле, она раскрывает, как оказалось факты реальной истории. Эзоп мог видеть такой сюжет наяву и только потом создать свою знаменитую басню. Подтверждением вышесказанным словам есть эксперимент, проведённый совсем недавно над новокаледонскими воронами.

Интеллект ворон

Интеллект ворон равносилен сознанию пятилетнего ребёнка. Об этом даже была написана статья в одном из достаточно известных зарубежных изданий PLoS One.

Поистине удивляет природа, создавшая таких сильных и умных птиц, интеллектуальные способности которых не просто удивляют, они достойны уважения. Однако когнитивных способностей и возможности их дальнейшего развития у ворон не обнаружено. Быть может ещё просто не время для их более полного проявления или они просто отличаются от человеческих.

В ходе эксперимента птицы этого вида смогли успешно справиться с задачами на логику. Но если правила задачи каким-либо образом менялись, даже незначительно, в таком случае решения не следовало.

Как же понять этот необычный и до конца неисследованный феномен? Сара Джелберт на протяжении многих лет пытается найти ответ на этот и множество других вопросов, несомненно, возникающих при повторении эксперимента.

Corvus moneduloides – латинское название для новокаледонских ворон. Их способности сравнили со стандартным уровнем развития школьника. Было проведено шесть экспериментов. В каждом из них вороны доставали еду из различных узких сосудов, подобно тому, как это описал когда-то в своей знаменитой басне Эзоп.

Птицы способны понимать, что существует разница в предлагаемых им сосудах и в их содержимом. Например, некоторые из них наполнены песком, а другие камнями. Они даже используют другие камни, чтобы выполнить поставленную задачу.